| （１）弱智儿童。这类儿童早先就可能存在明显的生理性缺陷或发育障碍，智力测试的目的是界定他们的智力水平，并为智残定级提供依据。这里还要排除因为盲、聋、哑、肢体残疾所致的能力缺陷以及某些特定疾病引起的智力缺陷，如孤独症（自闭症）等。 （２）有明显心理与行为问题的儿童，如焦虑、恐惧、抑郁、淡漠、冲动、暴怒等。智力测试的目的除了解他们有无智力缺损外，还为疾病诊断提供辅助依据。 （３）学习困难儿童，主要指特殊性学习障碍、注意缺陷多动性障碍（也叫多动症）和笨拙儿童。智力测试主要用于其智力结构分析，并为矫治训练方案的建立提供根据。 （４）智力超常儿童。智测的目的是分析其智力特征以因材施教，亦为超常儿童心理研究提供数据。 （５）盲、聋、哑、肢体残障儿童。智测目的是界定有无智能残疾及智能残疾程度，并为特殊教育提供依据。 广木 |
