| 医学专家研究证实，人类性的发育在个体未诞生之前就开始了。婴儿出生后，在行为上就显现出性别的差异，并逐渐认识自己是男孩还是女孩。进入幼儿期，孩子会在两性解剖结构的差异上，引发他们极大的好奇，并开始与同性的父母认同，模仿同性父母的言行举止。随着孩子一天天长大，性也一天天发育直至成熟的顶峰，性总是伴随着孩子的生长发育。孩子们的成长是与性密不可分的，表现在孩子各个不同时期会出现各种不同的性问题、性困惑，如得不到父母亲正确的答案和适时教育，甚至有时还受到父母亲的隐瞒或训斥，这样不但会使孩子产生一系列的性问题，并会将这些问题带到成年期，以致影响他们成年后的生活质量，而且还会影响父母与孩子之间的关系，使父母与孩子之间产生不信任。 随着经济的发展，孩子体格比以前健壮，成熟得也很早。对于这些成熟的少男少女，如不适时地给予性道德、生殖避孕等方面的教育，将会给品尝禁果的少男少女们带来严重的身心损害。 其次，一些媒体（如影视、杂志、报纸等）关于性的过分渲染，常成为青少年获取性知识的来源。性教育的目的就是要把那些不真实的报道对孩子造成行为的影响予以纠正。使青少年对性有正确的认识，促使其身心健康发育。 再者，性是自然现象，无所不在。在当今信息社会中，各类信息无孔不入，要想封闭孩子接受性的信息，要想对孩子的性问题采取逃避、拒绝的态度是不现实的，也是不明智的。作为父母，惟一的方法就是在合适的时候、合适的地方，以合适的方式，对孩子进行正确的性教育，引导其按性的规范发展。明智的家长应该在孩子成长的各个时期给予不同内容的性教育。 与孩子谈性是父母责无旁贷的义务，也是父母亲不可推卸的天职！ 茹茹 |
