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青少年的基本交往素质

发布时间:2016-05-03

一、广泛的兴趣和多方面的学识。如世界大事、家务琐事、琴棋书画、三大球等都知道一些,与什么人都能谈上几句,能找到一些共同的话题,这就缩短了人际交往的距离,使他人愿意与你结交。其中打球、打牌、跳舞、唱歌等都是交往的理想媒介。 二、口才。在众多交际场合中,善辩是吸引人的,在单独交往中娓娓而谈、幽默风趣更能使对方感到亲切。口才的源泉是学识,腹中空空者很难有多少话可谈,也难以打动别人。口才的支持是记忆,强记博识才能广征博引,对答如流,转换敏捷。 三、善于观察。这是交际必要的本领。首先你应了解这个人值不值得交?他的交往动机怎样?此外,也应知道,他对我是否有兴趣?他现在对我的印象如何?要善于从对方的语言、姿势、神态、目光入手,看他的爱好、品质,觉察他的心理变化,俗称“察言观色”。 四、有一定应变力。当观察到对方暂不想与你交往时,硬贴上去是不明智的,应改变方式,另找机会和时间;当与你有不愉快交往史的人改变态度,主动接近你时,你在分析后也应相应改变自己的态度,当然不是说毫无原则地去依附,而是说应具有一定灵活性和变通性。 五、善于与人商量。遇事多商量,彼此通气,就能互相理解,如果事事独断专行,容易被人误解。与人商量要明确目的,既希望说服对方又含有求教的成分,所以商量时态度应当谦和、虚心,不要盛气凌人,学会商量是人的社会化不可少的一环。 以上谈的是人际交往的基本交往素质,青少年朋友们应主动锻炼自己的交往能力,为今后的工作发展创造一个良好的开端。 储昕

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