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青少年儿童心理④

发布时间:2016-05-03

父母的语气影响孩子一生 成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。孩子特别希望得到成人尤其是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如,孩子想学打羽毛球,你用挖苦的语气说:“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤害。每个孩子都是有自尊心的,要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“大宝,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?” 从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见。当他提出自己不同的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一下,假如这时你说:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。”这样只会让孩子更加厌恶学习。可采用尊重的语气说:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。 每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,也许画得不是很好,当孩子把画捧给你看时,如说:“画得一般,好好练。”会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品:“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。 当孩子做错了事,不要一味地批评责备,应帮助他在过失中总结教训,鼓励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气:“大宝,不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。 董晓星

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