| 青少年在性成熟的过程中，面对突如其来的第二性特征的变化会感到不适及困惑，个体表现为以下几个方面： １．遗精和初潮——成长的烦恼。遗精是男性在无性交状态下的射精现象，睡梦中出现叫梦遗，清醒时出现叫滑精，这是性成熟的标志。过去认为“一滴精十滴血”，伤元气，丧失身体精华，加之对遗精的无知，因此焦虑不安，不知所措。初潮和遗精一样是青春期女性月经初次来潮的表现，由于封建思想加之性教育的滞后，青少年们不知如何应付，恐惧不安，变得忧郁、烦躁、自信心下降，甚至会出现不同程度的心理障碍。 ２．手淫——性冲动的困惑。手淫是用手或工具刺激生殖器而获得性快感的一种行为。对男性来说，它伴随着精液的排出，对女性来说它呈现性“缓解”。过去认为手淫有害，是不道德的行为，目前认为它有利有弊。它在一定程度上宣泄能量、缓解性紧张，避免性犯罪，但沉溺于手淫这种自慰行为，对身体也会产生不利影响。 ３．性幻想——性交往的“白日梦”。性幻想是指在某些特定因素的诱导下，自编、自演与性交内容有关的性心理活动，它也是性冲动的发泄形式之一。处于青春期的青少年对异性的爱慕十分强烈，但又无法与异性发生性行为，这样便把自己曾在文艺作品中看到的两性性爱的镜头，经过大脑加工成自己表演的性爱过程，当事人既是编导，又是主角，其内容可不受任何限制，可虚构出自己与爱慕异性在一起约会、接吻、拥抱、性交的场面，它可以导致性兴奋，偶尔可出现性高潮，男性还可伴有手淫行为。但如果过分沉溺其中，便会成为一种性心理异常，给自身带来不良后果，需做心理治疗。 总之，正确认识青少年性心理的发生、发展、演变的规律，有利于促进青少年身心健康，发挥他们工作学习热情，如处理不好，就会给自己带来不适，甚至痛苦，以至影响工作学习。出现这种情况则需要做心理治疗。 |
